NOELIA MARGARITA MORENO MARTÍNEZ

Profesora e investigadora en Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga. Doctora en Pedagogía. Licenciada en Pedagogía. Diplomada en Magisterio de la especialidad de Audición y Lenguaje. Diplomada en Logopedia.

• Sus líneas de investigación son: Tecnologías emergentes: Realidad aumentada, Realidad virtual, Geolocalización, Mobile Learning, Robótica Educativa

• Herramientas de la web 2.0

• Educación inclusiva a través de las TIC.

Tiene varios proyectos de investigaciones como son:

• Proyecto de Investigación: "Formación. Diseño, producción y evaluación de programas de realidad aumentada para la formación universitaria". RAFODIUN (EDU2014-57446-P).

• Proyecto de investigación de Excelencia: "Diagnóstico y formación del profesorado para la incorporación de las TIC en alumnado con diversidad funcional", perteneciente a la convocatoria 2016 de Proyectos de I+D (Programa estatal de fomento de la investigación científica y técnica de excelencia, subprograma estatal de generación del conocimiento).

• Proyecto de Investigación: "Music and long-life learning".

• Proyecto de Investigación de Excelencia: "Trabajo en red y atención socioeducativa para la promoción de la resiliencia de la infancia en riesgo social"

• Proyecto de Investigación: "Inserción social y laboral de los inmigrantes escolarizados en España. De la extranjería a la ciudadanía" (EDU2009/069654).

• Proyecto de Investigación: "Educación y conflicto en escuelas interculturales" (SEJ2006-14157).

Entre sus publicaciones más destacadas se encuentran:

• MORENO MARTÍNEZ, N.M. (2016). Manual docente sobre recursos didácticos multimedia. Escenarios formativos virtuales. Madrid: Editorial Académica Española.

• SARASOLA SÁNCHEZ-SERRANO, J.L., MOLINA GARCÍA, L.; HERNÁNDEZ ROMERO, M. I.; MORENO MARTÍNEZ, N.M. y LÓPEZ MENESES, E. (Dirs). (2015). I Seminario Internacional Hispano-Mexicano de Formación, Investigación e Innovación Universitaria 9 y 10 de Junio de 2015. Madrid: Afoe.

• MATAS TERRÓN, A., LEIVA OLIVENCIA, J. J., MORENO MARTÍNEZ, N. M., MARTÍN PADILLA, A. H. Y LÓPEZ MENESES, E. (2016). I Seminario Internacional de Innovación docente e Investigación Educativa. Madrid: Afoe.

• CABERO ALMENARA, J. , LEIVA OLIVENCIA, J.J., MORENO MARTÍNEZ, N.M., BARROSO OSUNA, J. Y LÓPEZ MENESES, E. (2016). Realidad Aumentada y Educación. Innovación en contextos formativos. Barcelona: Octaedro.

• LEIVA OLIVENCIA, J.J. y MORENO MARTÍNEZ, N.M. (2015). Tecnologías de geolocalización y realidad aumentada en contextos educativos: experiencias y herramientas didácticas. Revista Didáctica, Innovación y Multimedia, Nº 31, abril 2015. Editorial Universidad Autónoma de Barcelona, Grupo de Investigación.

• CALDERÓN ALMENDROS, Ignacio y MORENO MARTÍNEZ, Noelia. M. (2015). "Para saber más". Tema del mes: Desigualdad, no diversidad. Cuadernos de Pedagogía, nº461, noviembre 2015, págs.: 64-76. Barcelona: Wolter Kluwer.

• LEIVA OLIVENCIA, Juan J. y MORENO MARTÍNEZ, Noelia M. (2015). "Recursos y estrategias educativas basadas en el uso de hardware de bajo coste y software libre: una perspectiva pedagógica intercultural". Revista Etic@net, Vol.1, Nº 15. Educación y Sociedad del Conocimiento.

• Leiva, J., Moreno, N., Gutiérrez, R. y Bolio, J. (2015). "Projeto "Digiculturalidad". Uma Experiência de Inovação educativa para a utilização das TIC e as Redes Sociais no Ensino Universitário", Revista Educação: Temas & Problemas, Universidade de Évora, ISSN: 1646-2831, nº15, 2015, pp.35-53.

• MORENO, N. M., LEIVA, J. J., y MATAS, A. (2016). Mobile learning, Gamificación y Realidad Aumentada para la enseñanza-aprendizaje de idiomas, International Journal of Educational Research and Innovation (IJERI), 6, pp.16-34.

• MORENO MARTÍNEZ, N.M. y ONIEVA LÓPEZ, J.L.(2017). Herramientas y propuestas de innovación basadas en la tecnología de realidad aumentada aplicadas a la literatura infantil y juvenil. Revista Tejuelo. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación.

• MORENO MARTÍNEZ, N.M. (2016). La enseñanza-aprendizaje del español como segunda lengua en las ATAL a través de las TIC: Software y herramienta de autor ENESIN. Revista científica de educación y comunicación hachetetepé. Monográfico: Interculturalidad, educación y comunicación, nº12, pp. 65-87.

• MORENO MARTÍNEZ, N.M., LEIVA OLIVENCIA, J.J. y MATAS TERRÓN, A. (2016). Herramientas de realidad aumentada para la enseñanza